EL ABRAZO EN 0-3 AÑOS. LA GÉNESIS DE LA PSICOMOTRICIDAD
- El abrazo,en estos tiempos de pandemia y cambio climático global,más que un gesto, es un símbolo, que adquiere, por provenir de una fuente corporal, un valor de «primordial», como decía Merleau Ponty.
El cuerpo, en el acto de abrazar, tiene sus miembros unidos y juntos para el logro de un mismo objetivo. Gracias al abrazo ninguna persona queda reducida a objeto, ningún cuerpo a mera materia. En los momentos de duelo es el “abrazo” el lenguaje que reemplaza a las palabras por gestos y que permite la reconciliación. Por lo tanto el abrazo es un símbolo de comunicación y diálogo, sostenimiento que impide la caída de la persona. Es, en efecto, antes que ideología que separa, gestualidad que todo lo integra en su globalidad, es decir, lenguaje corporal en su más pura esencia.
Para que la espera de ese abrazo, que tanto todos necesitamos, sea algo más llevadera, os invitamos a escuchar la conferencia que nuestro director pedagógico Emilio Ginés Morales Cañavate nos ofreció en febrero, gracias a la oportunidad que nos brindó la Junta de portavoces 0-6. Compartimos un espacio con familias, educadores y maestras hablando sobre la necesidad del vínculo y el abrazo, sostenimiento que el niño necesita para poder representar el mundo que les rodea.
The embrace, in these times of pandemic and global climate change, rather than be only a gesture is a symbol, which acquires, becauseit comes from a bodily source, a value of “fundamental» as Merleau-Ponty said.In the act of embracing the whole of body is fully engaged in its goal.Thanks to the embrace noone is reduced to object, no body to mere matter. At times of mourning “embrace” becomes the language that replaces word gesture and enables reconciliation. Thus, the embrace is a symbol of not heightening levels of distress or difference and of restorative dialogue, of support that prevents the person from falling. Rather than ideology-Wich separates- it is indeed gesture that integrates everything into its globality, ie body language in its pure essence.
While waiting for that embrace, which we all need so badly these days, to be somewhat more bearable, we invite you to listen to the conference that our pedagogical director Emilio Ginés Morales Cañavate offered us in February, thanks to the opportunity that the “Junta de Portavoces 0-6” provided us with. We are offering a space for families, educators and teachers to talk about the need for bonding and the power of an embrace, a support that the child needs to be able to represent the world around them.
https://vimeo.com/415186670
https://vimeo.com/415186364