Metodología

• La teoría mediante exámenes tipo test de 15 preguntas, que se realizarán una vez al mes. Cada uno de los test comprenderá los temas teóricos tratados.
• La práctica mediante la realización de protocolos a través de vídeos proporcionados por la Escuela. A partir de los protocolos se programarán sesiones con objetivos y actividades. Además, el alumno deberá realizar un breve trabajo escrito (de 2 a 3 folios) sobre cada uno de los supuestos analizados en los protocolos. Se facilitarán ejemplos de cómo realizar el trabajo práctico.
• Todos los trabajos serán corregidos, supervisados y orientados por el profesorado de la Escuela Internacional de Psicomotricidad.
• Una vez inscrito en el curso, se le proporcionarán las fechas de realización de los test y de entrega de trabajos, así como las fechas en las que tendrá disponibles las correcciones y su evaluación.

Contenidos:

Teoría

• Bases gerontológicas.
• Psicología del envejecimiento.
• El estrés del cuidador.
• Familia, mayor e institución.
• Ansiedad y angustia.
• Atención a las necesidades como: demencias, depresiones, Párkinson, accidentes cerebro vasculares.

• Bases de la terapia psicomotriz.
• Parámetros psicomotores: tono, ritmo, espacio, relación afectividad y memoria.
• Importancia del movimiento en el mayor.
• Atención específica al mayor desde la psicomotricidad.
• Bibliografía.

Práctica

• Técnica de lectura corporal del mayor.
• Ejercicio práctico sobre diferentes formas de agresividad.
• Protocolos de observación.
• Análisis de vídeos.
• Programar sesiones con objetivos y actividades.
• Supervisión y orientación de todos los trabajos prácticos.