Brreve Historia

Breve Historia
El concepto de Psicomotricidad aparece a comienzos del siglo XX con Dupré (1907), que relaciona algunos trastornos psiquiátricos con los comportamientos motores. Pero para llegar a la actual concepción de Terapia Psicomotriz, es necesario hacer un recorrido a través de cuatro ramas del conocimiento:
Los descubrimientos básicos de la Neuro-psiquiatría. Autores como Wernike, Sherrington y otros, trascienden el pensamiento dualista y demuestran la imbricación y estrecha relación entre los trastornos motores y mentales. Los trabajos de la Psicología Evolutiva. Aquí, un gran esfuerzo de autores como Piaget, Wallon, Gessel... El desarrollo psicoanalítico. Mencionar los aportes de Freud, Jung, Winnicott... que aportan la rica dinámica del inconsciente en el proceso de individuación personal y en la compleja dinámica de las relaciones interpersonales. Nuevos métodos pedagógicos. Durante la primera mitad del siglo XX, autores como Montesori, Freinet, Deligny... traen nuevos aires e incorporan ideas tan válidas como "es más importante lo que se es que lo que se sabe".
Sin embargo, es Julián de Ajuriaguerra (eminente psiquiatra español que desarrolló su labor profesional y docente entre Francia y Suiza) quien junto a sus más estrechos colaboradores como los profesores Richard, Guimón, Lasa, Rodriguez, etc., van a completar y seguir las bases de la Terapia Psicomotriz tal como la concebimos en EIPS. A partir de Dupré y durante años, esta práctica estuvo referida al tratamiento de niños y adolescentes con deficiencia mental. Con el transcurrir del tiempo, ha ido abriéndose el abanico de indicaciones terapéuticas, así como extendiéndose su aplicación desde la infancia a la vejez, en todas las dificultades y trastornos. En España, la Psicomotricidad hasta el momento no está reconocida como profesión por el Ministerio de Educación y Ciencia. No obstante, hay algunos organismos oficiales como el Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO), Instituciones Públicas dependientes de la Comunidades Autónomas y otros de identidad privada que ofertan puestos de trabajo con el nombre de Psicomotricista. Esto conlleva a que en la actualidad se den muy diferentes concepciones, diferentes niveles de Formación, y lo más importante muy distintas maneras de abordar los tratamientos. Frente a todo esto existe un enorme interés, un gran movimiento por esta profesión y sus enfoques terapéuticos. En Europa: Francia y Dinamarca tienen Diploma de Estado. Otros países como: Italia, Suiza, Alemania, Canadá... tienen reconocimiento Universitario (igual que la EIPS). En América del Sur existen, en paralelo a una gran motivación, muy diferentes niveles de formación. En Estados Unidos, está acoplada a otras terapias afines; aunque en este momento, comienza a delimitarse. En general, tanto en toda Europa como en América, hay mucho interés por la Psicomotricidad aunque se enfrenta a todas las dificultades de las nuevas profesiones.